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“恰恰恰”vs霹雳舞 成都500位银铃学员以舞步迎世运

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“恰恰恰”vs霹雳舞 成都500位银铃学员以舞步迎世运

“恰恰恰”vs霹雳舞 成都500位银铃学员以舞步迎世运

封面新闻记者(xīnwénjìzhě) 赖芳杰 5月29日,在成都市老年大学(lǎoniándàxué)的操场上,随着优美的音乐响起,一队成都市老年大学的学员在专业舞蹈老师的带领下翩翩起舞,拉开了“世运(shìyùn)课程活动”第四课(dìsìkè)——体育舞蹈课程的帷幕。本期课程以“活力(huólì)、优雅、快乐”为主题,结合教学、排练(páiliàn)与展演环节,吸引了超过五百名中老年学员参与,课堂氛围热烈而温暖,展现了银龄(yínlíng)群体迎成都世运的创新风貌。 上午九点半,课程(kèchéng)准时开始。教练从(cóng)基本姿态出发,引导学员体验恰恰舞中脚步与节奏的关系,并通过“慢节奏—示范—跟练”的方式进行节奏引导,现场学员跟随老师反复(fǎnfù)练习。 “手要放松,肩膀不要耸,脚步轻一些……很好,这一组已经有感觉了。”教练(jiàoliàn)不断穿梭在每一列学员之间进行指导。华尔兹动作节奏更为舒缓,结合音乐,教练带领大家体验‘步伐中的呼吸(hūxī)’。一位65岁(suì)的女学员笑着说:“跳舞不是年轻(niánqīng)人的专利,找回了年轻时上台演出(yǎnchū)的感觉。” 课程中段,老师安排学员以分组形式(xíngshì)完成组合动作,并组织展示演练。一支由平均年龄70岁的(de)学员组成的小组最先登台,他们整齐划一的动作与专注的神情(shénqíng)赢得了阵阵掌声(zhǎngshēng),而当霹雳舞老师在舞台上完成了连续的旋转展示后,引起了全场的欢呼,许多学员竖起大拇指,“真不简单!”一位学员赞叹道(dào)。 互动装置让课堂更(gèng)有温度 除了教学与表演,课程现场还设置了“世运(shìyùn)推广曲·逐梦”试听(shìtīng)墙、“看谁先举(xiānjǔ)对”世运知识互动(hùdòng)装置、“世运护照”打卡墙三项互动装置。不少学员在体验区驻足合影、参与快问快答、打卡领取纪念(jìniàn)印章。“这面墙我很喜欢,这样欣赏世运会的推广曲很有意思。”学员张老师说,“而且听歌的同时也让我记住了‘运动(yùndòng)无限,气象万千’这句口号。” “世运课程活动”是2025年第(dì)12届世界(shìjiè)运动会“世运空间”打造工作的一部分,由成都世运会执委会城市(shì)工作服务部会同市委社会工作部、市委老干部局、团市委、市残联等单位共同推动,成都文旅集团策划实施。作为“世运课程活动”的第四堂课程,体育舞蹈(wǔdǎo)课程来到成都市老年大学,邀请老年学员加入体验世运项目、迎接成都世运会的行列(hángliè),继续推动“空间可达、内容(nèiróng)可感、文化共创(gòngchuàng)”的目标,将世运理念与全民健身有机结合。 “体育舞蹈作为世运正式竞赛项目之一,本次课程特别设计了适配中老年群体的节奏与体验方式(fāngshì)。”活动负责人表示,“通过现场教学与沉浸互动结合(jiéhé),帮助(bāngzhù)他们表达优雅、展现活力,这正符合世运会(shìyùnhuì)的理念——展示自我。” 教师(jiàoshī)团队也表达了上课的感受:“这些学员很认真,也非常愿意学,一次节拍一次练,哪怕动作慢一点,他们也一直坚持(jiānchí)。”教练李老师(lǐlǎoshī)说,“霹雳舞的挑战很大,但今天(jīntiān)很多老年学员都尝试了,他们真的很敢挑战自己。” 封面新闻记者了解到,截至目前,“世运课程(kèchéng)(kèchéng)活动”已完成四场课程,接下来将陆续开展定向、啦啦操、拔河等课程,深入街道、社区、学校等多个空间(kōngjiān)。“世运课程活动”将始终以真实参与、亲身体验为核心,让越来越多的市民了解成都世运会(shìyùnhuì)、认识世运项目。
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